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大学英语词汇教学中的文化教学研究

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摘要 本文从大学英语词汇教学的角度出发,阐述了文化教学的意义和重要性,以及词汇教学中涵盖语言文化的内容,并以非英语专业的综合英语课为例,着重探讨了英语教师如何在教授学生词汇的同时导入语言文化的教学内容。
作者 刘娜
出处 《重庆城市管理职业学院学报》 2013年第3期65-66,共2页 Chongqing City Management College
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