摘要
为了更好的发挥探究式学习理论对算法教学的促进作用,在探究式学习理论的基础上,研究并实践了以探究式教学为主线,结合启发式、项目式教学方法的教学模式。本文以最短路径算法的讲授过程为例,具体讲述探究式学习在算法教学中的应用。让学生领悟探究式学习思想,教学结果表明,学生获得了很大的进步,在课程项目中将迪杰斯特拉算法应用到不同的生产背景中。
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第17期204-205,共2页
Computer CD Software and Application
基金
滨州学院教学研究项目(项目编号:BYJYYB200916)