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教书与育人

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摘要 有的人说:“教书本身就是自然而然的育人”:有的人提出:”教师不能只教书育人”;有的教师说;“教书是教师的工作,育人是政工干部的工作”等等。这些说法都值得研究。“教书”是学校教育的主要形式,是教师培育人才全过程的概括。在这一过程中,教师按照一定的教书方针,把科学文化知识和技能传授给学生,培养学生动脑、动手能力和良好的思想道德品德。所以老师就要做到:既要讲清学科的基本知识,又要结合学科知识的思想性对学生进行思想教育,讲清做人的道理,并以教师自身的政治思想、工作态度、分析问题的方法影响学生的政治态度、智能发展和思想品德。那种把“教书”说成“课堂教学,讲清教材内容”的看法是片面的,是对“教书”这一概念的曲铝。
作者 李典
出处 《环球市场信息导报(理论)》 2014年第10期152-152,共1页 GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
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