摘要
教育是关涉人的事业.教育所要培养的人才,是要在未来的社会实践中,具有提出新思想、发现新事物、解决新问题的各种能力尤其是创造力.这些能力不是一蹴而就的,必须是学校、社会、家庭紧密结合的合力作用的过程.然而在现实中,我们过于重视制度化学校的正规教育,忽视与现实世界的交往,从而导致了教育、学校及师生与自然疏离、与社会疏离、与家庭疏离、与他人疏离、与自身疏离.
出处
《教育研究与评论》
2014年第5期41-47,共7页
Research and Review on Education
基金
本文系全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题《新教育实验与素质教育行动策略的研究》（课题编号：XTY09419）的子课题《聆听窗外声音》的部分成果.
