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以“诗象”探究古诗教学的纵深

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摘要 诗,人类精神的奇妙天地像一般艺术一样,诗是人生世相的返照。诗必有所本,本于自然;必有所创,创为艺术。自然,每首诗都自成一种境界。——朱光潜 诗,说到底是对人生、宇宙的一种直观的洞悉,对事物的一种普遍性的了悟。
作者 吴鸽
出处 《教育研究与评论》 2014年第5期93-97,共5页 Research and Review on Education
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参考文献1

  • 1王崧舟.诗意语文-王崧舟诗意语文教育七讲[M].上海:华东师范大学出版社,2008.

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