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浅谈以课本为依托的小学英语作文教学方法的实施策略
被引量:
3
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摘要
随着素质教育的逐步推行,小学英语教育对于全面提升学生的综合能力提出了更多的要求,在写作方面也提出了锻炼小学生英语写作能力的要求。在传统的小学英语写作过程中,小学英语教师只重视作文“写”的过程,导致学生的写作还停留在对单词的拼凑之上,难以有效地发挥出英语写作教学的效果。
作者
钱洁予
机构地区
江苏省常州市武进区马杭中心小学
出处
《新课程学习》
2014年第10期4-4,共1页
关键词
解读课本
积累知识
实例分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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