让活动亮起来,让学生动起来——小学英语高效课堂初探

所谓“高效课堂”就是要用尽可能少的时间来获取最大教学效益的教学活动,我们现在所提倡的“高效课堂”,就是要做到两个减轻,两个提高。即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,从而提高教师的教学效益,提高学生的学习效益。最终达到提高教育教学的整体水平和质量的目的。这就要求英语课堂教学必须是情感的课堂,要唤醒学生的学习欲望;是互动的课堂,要学生主动参与,自主学习,师生共同探讨。