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走进文本 触动心灵
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摘要
教师要树立学生是教学主体的新理念,给学生适度的时间与文本对话,让学生抓住关键之处,走进文本,扣住中心,触动心灵。
作者
朱学红
机构地区
南京市浦口实验学校
出处
《新课程学习》
2014年第10期52-52,共1页
关键词
诚实
感受信任
触动心灵
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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