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利用“阅读期待”提高阅读质量
被引量:
1
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摘要
随着教育事业的不断改革,人们越来越关注苏教版阅读的质量。苏教版阅读要求不断提高学生的阅读素养和阅读能力,但是我国阅读教学中还存在很多问题。因此,研究利用“阅读期待”提高阅读质量具有非常重大的意义。介绍了阅读教学中存在的问题,提出了“阅读期待”中优化阅读教学的策略。
作者
侯亚微
机构地区
陕西省三原县逸夫小学
出处
《新课程学习》
2014年第10期133-133,共1页
关键词
阅读兴趣
阅读效率
学生视野
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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