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探究幼儿园教师教学语言的素养及其思考
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摘要
随着社会的不断发展,对教育也越来越重视,教育年轻化越来越突出,幼儿园成了现代教育发展的基础教育初级阶段,而这一阶段将会对孩子的未来起决定性作用,所以对幼儿园的教育必须要重视,尤其是教师的教学素质、语言修养都必须要有重要要求和严格规定。因为幼儿在这段时期有着很好的记忆与模仿能力,所以必须重视幼儿园教师教学语言的能力与素质,而现今幼儿园教师的教学语言素养是值得思考和深究的。
作者
管晓姝
机构地区
江苏省盐城市滨海县幼儿园
出处
《新课程学习》
2014年第10期167-167,共1页
关键词
幼儿教学
语言素养
问题与对策
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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