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文本解读如何巧切入
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摘要
文本解读是集知识能力,鉴赏水准,逻辑思辨及人文精神于一体的一种阅读行为,它有其自身的规律,摸清并遵循这些规律是语文教师的使命,从中也体现了语文教师的智慧,而且游刃有余地把握和运用这些规律还是一种独特的享受。
作者
贾凤飞
机构地区
山东省实验中学
出处
《山东教育》
2014年第11期14-15,共2页
关键词
文本解读
语文教师
知识能力
阅读行为
人文精神
规律
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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山东教育
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