就地取材 “活”水长流——农村资源在幼儿园的开发与利用

陈鹤琴提出＂大自然、大社会是我们的活教材＂的教学原则,我园地处＂吴歌之乡＂,是国家4A级景区所在地,源远流长的＂河阳文化＂给这里带来了丰茂的田野,悠远的山歌和百年的老街及丰富的特产,也为我们的幼儿园教育带来了更开放、更广阔的发展空间。我们充分挖掘、把周围的环境和得天独厚的农村资源逐步纳入到幼儿的课程当中,让孩子们的生活＂活＂了起来,使其成为一把开启幼儿潜能,促进幼儿全面发展的金钥匙。