摘要
综合活动的课程性质、层级性的多元化的课程目标、层次性生活化的课程内容、活动性体验性的课程教学方法和发展性多样化的课程评价体系是新课程观下大学生心理健康教育课程体系构建的主要内容。
The main contents of constructing the curriculum system of college students＇ psychological health education in the view of new curriculum concepts consist of the curriculum nature of comprehensive activities,hierarchical diversified curriculum goals,age- stratified lifestyle curriculum contents,experiential teaching methods with activities and the multiply development- based curriculum assessment system.
出处
《教育与教学研究》
2014年第11期42-45,共4页
Education and Teaching Research
基金
浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目"‘大学生心理健康教育’课程专题化体验式教学模式的构建与实践"(kg2013480)
2014年全国教育信息技术研究课题(146241661)
关键词
新课程观
大学生心理健康教育
课程体系构建
new curriculum concepts
psychological health education of college students
curriculum system
constructing
