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基于多媒体的“基础日语”课程教学模式研究 被引量:4

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摘要 "基础日语"是日语专业一门重要的基础课程,他奠定了学生日语的基础知识,对于学生步入高年级后的深入学习有着不可轻视的作用。传统教育模式过于陈旧,教学方法过于单一,已无法满足现代社会的需求。通过研究基于多媒体的"基础日语"课程教学模式,旨在探索新的教学模式,提高"基础日语"教学效果和学生学习效果。本文介绍了基于多媒体的"基础日语"课程教学模式的构建理念,详细阐述了其具体构建方法,并提出了模式实施时的注意事项。
作者 杨兆冬
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2014年第4期80-82,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金 2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2104074)
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参考文献5

二级参考文献23

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