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学会做人乃德育工作核心

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摘要 一、学会做人的必要性 1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交报告《学习--内在的财富》指出:“委员会从它举行的第一次会议开始就坚决地重申了一个基本原则:教育应当促进每个人的全面发展”“使人们学会做人,实现个人全面发展。”21世纪的教育,不仅要使学生有知识,会做事,更要学会做人。我们做过毕业生跟踪调查,用人单位一致提出,学生首先要学会做人,做人是做事的基础,人都做不了,还做什么事,只能做坏事,只能害人。古今中外,“学会做人”都是教育的重要命题。学会做人,是人类教育的永恒主题,不变的使命。
作者 刘进裕
出处 《师道(教研)》 2014年第9期16-16,共1页
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