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关于职业学校公开课的反思
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摘要
公开课一直以来是各级各类学校中一项重要的教研手段,但在其发展过程中,也相应呈现出了一些问题,本文分析了存在的问题,并在此基础上,对问题背后的原因进行了剖析,继而提出了改进的建议。
作者
吕玉鹏
机构地区
西安铁路职业技术学院基础部语文教研室
出处
《西北成人教育学院学报》
2014年第6期48-50,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
公开课
教学
研究
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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