高职《国际贸易实务》课程的教学模式新探讨

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摘要《国际贸易实务》是一门理论与实际相结合、操作性与实践性极强的一门综合性的应用课程,在高职院校中,常常作为商务英语专业及经贸管理类专业的核心课程或必修课程.该课程在高职教学中存在诸多问题.本文在实际调研当地外贸企业的基础上,选取典型外贸产品,由外贸工作岗位开设教学任务,建设新型师资队伍,开发教学教材等方面出发,为课程的教学模式作出新的探讨.

作者叶影霞

机构地区河源职业技术学院

出处《广东教育（职教）》 2014年第10期66-67,共2页

关键词典型外贸产品岗位教学任务教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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