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高考,我要战胜你——一例成功运用心理暗示训练的个案辅导 被引量:5

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摘要 高三学生是一群高压易感的学生群体,尤其是重点高中的学生,目标远大,关注者众多。在本个案中,小勇正是一个典型的代表。他个性敏感,又争强好胜,加上成长环境不是很理想,学习方法不太科学,导致考前焦虑显著,心态严重失衡。通过恰当运用心理暗示训练和自信心训练,高效快捷地处理了他的主要困扰,如期实现了咨询目标。
出处 《心理技术与应用》 2014年第11期39-41,共3页 Psychology(Techniques and Applications)
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