摘要
舞蹈教育,它不仅能促进学生德、智、体全面发展,而且利于活跃学生思维,陶冶学生情操,提炼学生品格,对人格培养具有整体的作用。文章对藏族民间舞蹈资源及其特性进行深入分析,并对目前西藏高校的生源的文化层次、心理状态、生活环境等方面进行细致剖析,提出藏族民间舞蹈对西藏大学生的美育、德育、智育尤为重要的意义。
出处
《西藏艺术研究》
2014年第3期76-79,共4页
Tibetan Art Studies
基金
2011年度教育部人文社科研究规划项目<藏族民间舞蹈资源在西藏高校艺术教育中的应用研究>(批准号:11YJA760057)阶段性成果