学写演讲稿

冀教版五年级上册“综合学习五·我的小笔头”：根据演讲体会和同学的建议，修改、整理自己的演讲稿，粘贴在班级的展示台上，请大家欣赏、品评。拓展思路通过“口语交际”演讲比赛，同学们对自己最敬佩的科学家更加了解，对演讲稿的习作方法也更熟悉了。根据上次的演讲体会和同学的建议，修改、整理自己的演讲稿，看看演讲主题是否明确，语言是否简洁有力，敬佩之情能否感染他人。