专家问答 但昭义

问：老师您好!孩子学琴有3年了,现在算有点小成绩,但也养成了坏习惯。练曲子不愿意慢练,我们说他太急躁了,他就顶嘴说他的视奏很好,可以弹快。请问老师是这样吗？怎样练习才科学呢？答：慢练的最大优点是来得及想,来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息来调整和修正缺点和毛病,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标。慢练的意义和道理很明确,但不慢练的却大有人在,其结果是,他们只能演奏出相当粗糙的音乐。