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谈初中信息技术开放式课堂教学实践与应用
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摘要
在信息多元化发展的今天,传统教学模式已经不能适应素质教育的发展。作为前沿学科的信息技术,更加需要一种适合本学科特点的教学模式,而开放式的课堂教学模式符合素质教育思想,能够切合信息技术学科特点,开展有利于学生个性化发展的课堂教学。
作者
邹香永
机构地区
南京市浦口区行知中学
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第11期40-41,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
开放式
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2014年 第11期
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