摘要
护理学实验室建设是一项系统长期的工程,涉及经费投资、学科发展、实验教学体系改革以及后续的开放管理、实验室安全等诸多因素。在建设中要坚持以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,创新建设模式和管理体制,制订可持续发展的建设方案。该文从提高实验室整体效益的角度,提出了"3个平台1个区"的建设模式,在学生数量增多、实验教学改革广泛开展以及实验室场地、设备和建设资金有限的情况下,优化实验室内资源配置,有重点地对实验室进行建设,为实验教学改革创设良好的环境。
出处
《中华护理教育》
2014年第11期879-880,F0003,共3页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
教育
护理
实验室建设
Education,Nursing
Lab construction