期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
五四精神的价值与中国梦
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
概括地说,爱国、进步、民主、科学构成了五四精神的核心。从更广泛的意义上讲,五四精神包括爱国精神、平民主义、个性解放精神、科学精神和开放精神。继承和发扬五四精神对实现中国梦有重要的现实价值,爱国精神是中国梦的凝聚力量,民主精神是人民幸福之梦的根本,科学精神是民族振兴之梦的动力,改革是国家复兴之梦的时代精神。
作者
钱容德
机构地区
宁夏大学马克思主义学院
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2014年第6期1-6,共6页
Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
关键词
五四精神
价值
中国梦
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
D61 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
13
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
陈独秀.
东西民族根本思想之差异[J]
.新高考(语文学习),2018,0(5):9-11.
被引量:14
共引文献
13
1
何信玉.
试论莫言小说中的人性观念——以《酒国》为例[J]
.宁波广播电视大学学报,2014,12(3):13-16.
2
彭春凌.
历史、价值与《新青年》思想能力的激活[J]
.杭州师范大学学报(社会科学版),2015,37(4):35-43.
3
何卓恩,李涛.
“五四”前后陈独秀佛教观的激进化[J]
.安庆师范大学学报(社会科学版),2017,36(6):68-73.
4
欧阳继林,陈守聪.
在传统文化中汲取中国特色社会主义文化自信[J]
.祖国,2018,0(19):79-80.
5
常怡明.
叙事伦理视域下中美气象电影跨文化传播的困境及进路——以《超强台风》和《完美风暴》为例[J]
.中原工学院学报,2018,29(5):27-33.
被引量:1
6
高娟.
论五四新文化运动“科学”口号的伦理启蒙意蕴[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2019,55(5):26-32.
被引量:1
7
杨俊.
为救亡“商榷将来所以修身治国之道”——论五四时期陈独秀的新文化思想[J]
.甘肃社会科学,2019,0(6):198-203.
被引量:1
8
陈瑞萍.
高校思政课程中的现代家庭伦理精神建设探析[J]
.科教导刊,2020(34):97-98.
9
董名杰.
民国民间艺术的“重新发现”与国民道德重建[J]
.齐鲁师范学院学报,2021,36(4):100-109.
被引量:1
10
周于兰,殷昭鲁.
陈独秀与马克思主义在中国的早期传播[J]
.学理论,2021(11):70-72.
同被引文献
14
1
顾诗倩,孙山山,丁铁等.
重拾校园中失落的“五四精神”——浅议当代大学生五四精神失落的原因与提升措施[J]
.工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2012,18(6):121-123.
被引量:2
2
于跃进.
中国梦与当代青年的历史担当——学习习近平总书记“五四”重要讲话精神[J]
.陕西青年职业学院学报,2013(2):3-5.
被引量:6
3
田莉,王帅.
论五四精神对树立当代大学生马克思主义信仰的启迪[J]
.传承,2014(4):30-31.
被引量:1
4
孙丽娜,张娇龙.
传承五四精神,助力“中国梦”[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(4):4-5.
被引量:1
5
郑文范,温飞.
准确理解和把握科学技术是第一生产力[J]
.中国高校社会科学,2015(2):21-26.
被引量:10
6
李优坤.
“五四精神”和“中国梦”的关系研究——以中国共产党党史为研究视角[J]
.重庆三峡学院学报,2016,32(1):16-20.
被引量:2
7
周丽妲,王潇伟.
大学生碎片化思维引导与整合路径探析[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2017,33(2):93-96.
被引量:5
8
郭玮.
“五四精神”的当代价值及传承发展[J]
.西部学刊,2017,0(11):34-36.
被引量:13
9
白杨.
五四精神及其时代价值探析[J]
.鄂州大学学报,2018,25(5):5-9.
被引量:25
10
丁毅,葛健,郭慧馨.
日本产品质量监控组织体系及相关制度研究[J]
.当代经济,2016,33(8):121-123.
被引量:5
引证文献
3
1
刘志妍.
“五四精神”和“中国梦”的关系研究——以中国共产党党史为研究视角[J]
.才智,2017,0(21):206-207.
被引量:1
2
李元贵.
新时代“五四精神”的思想价值与教育意义[J]
.改革与开放,2019(10):58-59.
3
杨杰.
碎片化语境下五四精神的解读与反思[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2020,32(1):42-47.
二级引证文献
1
1
董陈丽.
略论五四精神与青年干部的成长成才[J]
.新丝路(下旬),2020,0(2):88-89.
1
王林霞.
作风建设“制度约束”当先行[J]
.辽宁行政学院学报,2015,17(1):5-8.
2
李忠庆,李春霞.
繁荣哲学社会科学是“三个代表”的内在要求[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2003,4(1):1-5.
3
巴南区民政事业长足发展[J]
.当代党员,2007(2):75-75.
4
曾革楠.
公众参与体现政府为民精神[J]
.晚霞,2006(9):24-24.
5
黎光宇.
加强和改善党的领导,推进依法治国[J]
.党史文苑(下半月学术版),2007(4):55-57.
6
刘红岩.
论复兴视阈下企业党建思想政治工作的建设[J]
.才智,2013,0(35):222-222.
7
马艳.
推进党的群众路线教育实践活动的思考[J]
.中共银川市委党校学报,2014,16(5):15-17.
8
孙利广,林春艳.
论中国特色社会主义理论体系的科学建构[J]
.才智,2010,0(13):167-167.
9
李墨耕.
思想解放,就要破除一切迷信[J]
.江南论坛,2008(4):1-1.
10
宋文官,邹玉杰.
毛泽东与西柏坡精神[J]
.世纪桥,2003(6):19-22.
河北青年管理干部学院学报
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部