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广西医科大学与渥太华大学医学院医学博士研究生培养模式调查问卷的设计与制作

Questionnaire Design and Manufacture of Medical Doctor's Training Model between Guangxi Medical University and the University of Ottawa's Faculty of Medicine
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摘要 随着全球信息网络的日益发达、国际学术交流的日益密切,借鉴西方发达国家先进的医学博士研究生教育经验,对建设有中国特色的高等医学教育体系有一定意义。本文概述了广西医科大学与渥太华大学医学院医学博士研究生培养模式调查的意义与目的,结合中加两国医学高等教育现状,介绍了两所大学医学博士研究生培养模式问卷调查表的基本属性以及设计制作方法,以期通过该问卷的调查结果为我国医学博士研究生教育提供理论及数据参考。 With the rapid development of global information network and frequent international academic exchanges,it has a certain meaning that the educational experience of medical doctor in western countries is learned to build the medical education with Chinese characteristics.The meaning and purpose of investigation about the medical doctor training model in the Guangxi Medical University and the University of Ottawa's Faculty of Medicine is outlined in this paper.The basic attributes and design methods of questionnaire combined with the status of Chinese and Canadian medical education is introduced.The theory and data will be referenced in the Chinese medical doctor education through the questionnaire survey.
出处 《西北医学教育》 2014年第6期1099-1102,1156,共5页 Northwest Medical Education
基金 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(No.2012-GW-8) 广西教育科学"十二五"规划课题(No.2011C0015) 广西医科大学教育教学改革立项课题(No.2014XJGB31) 广西医科大学"医学人文教育创新研究与实践项目"赞助项目(No.2012RWC24)
关键词 广西医科大学 渥太华大学医学院 博士研究生 问卷调查 Guangxi Medical University University of Ottawa's Faculty of Medicine medical doctor candidate questionnaire
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参考文献10

二级参考文献38

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