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了解“标准”,增加自我训练的动力——谈语文教师综合素养的自我训练(020)

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摘要 "标准"一词,往往用于表现行业基本的工作规范,但即使面对着"基本"的工作标高,我们有时也会因为自己的专业能力有限而感到汗颜。很多教师不知道教育部2011年12月颁布的《中学教师专业标准》(征求意见稿)。它要求我们做到"学生为本,师德为先,能力为重,终身学习"。"《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求,是中学教师开展教育教学活动的基本规范,
作者 余映潮
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第12期11-12,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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