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高中生人生规划的现实意义与衍生价值被引量：3

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摘要《浙江省深化普通高中课程改革方案》指出，学校蛰建立和实施普通高中学生发展指导制度，加强人生规划教育，鼓励学生根据兴趣特长和人生规划，制订个人修习计划，这表明，人生规划教育已成为高中课程改革的重要内容，同时也凸显了人生规划住高中生生涯历程中的重要地位。

作者谭学武

机构地区龙游县第二高级中学

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2014年第12期6-8,共3页

关键词人生规划高中生衍生价值课程改革方案意义学生发展浙江省教育

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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