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英语歌曲在小学英语课堂中的应用探析
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摘要
文章通过对小学生存在的前学后忘、活泼好动、乐于表现以及英语歌曲所具有的轻快、节奏感强、便于记忆等特点的分析,总结出英语歌曲所具有的活跃课堂氛围、激发学习兴趣、练习听力、培养语感、巩固知识、训练思维等作用,具有很好的辅助教学的效果,使小学英语教学起到事半功倍的效果,值得在英语课堂中应用。
作者
兰星
机构地区
江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第12期48-49,共2页
New Curriculum Research
关键词
英语歌曲
小学英语
特点
作用
分类号
G632.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2014年 第12期
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