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浅谈《品德与社会》学科教学资源的开发与利用

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摘要 品德课堂是一门不断生成的课程,课堂因不断生成而精彩。文章从对话、预设、评价三个维度阐述了作者的主张。
作者 陈圣文
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第12期83-84,共2页 New Curriculum Research
关键词 思品 资源 捕捉
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