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小学语文口语交际课激发学生说话兴趣的策略 被引量:2

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摘要 口语交际是小学语文教学中的重要内容,目的是培养学生日常口语交际的基本能力。文章从教学氛围、教学艺术、教学内容和教学评价等四个方面提出激发小学生说话兴趣的策略,希望能进一步提高口语交际课的教学成效。
作者 陈爱梅
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第12期117-118,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1梅里尔·哈明.教学的革命[M].北京:宇航出版社,2002.

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