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小学语文口语交际课激发学生说话兴趣的策略
被引量:
2
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摘要
口语交际是小学语文教学中的重要内容,目的是培养学生日常口语交际的基本能力。文章从教学氛围、教学艺术、教学内容和教学评价等四个方面提出激发小学生说话兴趣的策略,希望能进一步提高口语交际课的教学成效。
作者
陈爱梅
机构地区
湖北省郧阳师范高等专科学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第12期117-118,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
口语交际
说话兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2014年 第12期
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