摘要
文章从知识经济时代企业竞争力来源入手,探讨了应用型本科院校人才培养的定位,结合对当前社会人才需求的分析,采用KANO模型的需求分析方法,在确定学生主体地位的基础上,从满足企业基本型、期望型与兴奋型需求的层面,提出了应用型本科院校面向提升企业竞争力人才培养的基本思路与措施。
出处
《江苏科技信息》
2014年第21期13-15,21,共4页
Jiangsu Science and Technology Information
基金
江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目
项目名称:江苏省提升知识产权密集型产业竞争力的政策思路研究
项目编号:2014SJD211