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摘要
我是班里的“故事大王”,一到课间就给身边的小伙伴讲故事,总会吸引一大批同学过来听,大家都说我的故事讲得好,可是,我每次作文的成绩都不好,这是怎么回事?怎么会呢?你要是故事讲得好,作文一定能写好的。
出处
《小学生作文(低年级)》
2015年第1期106-109,共4页
关键词
讲故事
作文
同学
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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我们的父爱主张:做个故事大王[J]
.父母必读,2007(9):130-132.
2
郑鑫,小巫(指导专家).
好父母都是故事大王[J]
.健康世界,2010(12):90-91.
3
舒仕明.
我是儿子的“故事大王”[J]
.工会博览,2006(4):49-49.
4
张晓旭,杨晓明(图).
孩子,你让我感动[J]
.孩子(幼儿版),2009(8):9-9.
5
阮永兴.
给女儿讲故事[J]
.家长,2011(1):17-17.
6
余惠珍.
讲故事,使他们成为同龄人的佼佼者[J]
.故事大王,2010(6):79-80.
7
常恕田.
我是儿子的“故事大王”[J]
.家庭与家教,2005(11):20-21.
8
涵雪,桃子先生.
一棵树的故事[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(42):22-23.
9
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.小学生天地(中年级版),2010(1):8-9.
10
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小学生作文(低年级)
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