分享与“后进生”同行的快乐

在许多发达国家的教育中，我们不会看到后进生的字眼，也不会听到后进生的评述，在他们的教育信条中孩子没有优劣之分，都是可爱的、鲜活的、具有自我意识的个体。然而，我们的教育却始终围绕“考试”这根指挥棒在转，一切都聚焦在“分数”这根弦上，很自然的就有了高低之分，优劣之比。学会与后进生同行，感受磨砺的艰辛；学会分享他们的喜怒哀乐，体味人生之旅的曲折和无奈。