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扎实 朴实 厚实——谈谈在语文教学中如何实现工具性和人文性的统一
被引量:
1
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摘要
就如何在语文教学中实现工具性和人文性的统一,结合苏教版语文必修教材的编排特点及个人的课堂教学经验,提出把语文课教得扎实、朴实、厚实,才能真正实现工具性与人文性的完美统一。
作者
丁晓华
机构地区
启东市吕四中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第12期42-43,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学
工具性
人文性
统一
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
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