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浅谈小学语文个性化作文教学
被引量:
1
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摘要
如果学生的作文没有自己的个性,他们的写作质量就很难保证。教师要在小学语文作文教学中使用个性化的教学方式。尊重学生的兴趣、特长、感情,学生觉得自己的个性受到尊重以后,才会愿意写出个性化的作文。
作者
张春林
机构地区
江苏省阜宁师范附属小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第11期25-25,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
个性化
作文
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2014年 第11期
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