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浅谈小学原生态习作素材的开发与利用 被引量:1

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摘要 在小学教学中,作文难是一个非常普遍的问题,学生往往苦于找不到写作素材,而教师也忽略了生活中的原生态习作素材。生活中的一点一滴,每天的所见所闻都可以成为非常有效的习作资源。本文从生活素材的积累入手,根据教学实践提出对生活素材的开发策略。
作者 汤锦秀
出处 《作文成功之路(小学)》 2014年第11期27-27,共1页 A Successful Way to Compositions
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