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浅谈小学原生态习作素材的开发与利用
被引量:
1
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摘要
在小学教学中,作文难是一个非常普遍的问题,学生往往苦于找不到写作素材,而教师也忽略了生活中的原生态习作素材。生活中的一点一滴,每天的所见所闻都可以成为非常有效的习作资源。本文从生活素材的积累入手,根据教学实践提出对生活素材的开发策略。
作者
汤锦秀
机构地区
江苏省海门市证大小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第11期27-27,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
原生态
习作素材
开发利用
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2014年 第11期
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