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小学作文书面评语的现状与对策研究

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摘要 从目前小学作文书面评语的现状来看,小学语文教师的书面评语存在很多问题,如果小学语文教师不能改善书面评语中存在的问题,就不能有效的用该种方式引导小学生写好作文。本文对此进行了分析研究。
作者 刘佳
出处 《作文成功之路(小学)》 2014年第11期28-28,共1页 A Successful Way to Compositions
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