信息化平台在山区高职院校教研中的应用

山区高职院校由于经费问题,教师参与培训和交流的机会相对较少,教研活动往往存在流于形式、闭门造车等诸多问题。以互联网络为载体的综合信息化平台开拓了教研活动的新模式,即网络教研。结合我校实际,就传统教研活动存在的问题和信息化综合平台下教研活动开展的新模式进行阐述。