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寻找“最有意味的瞬间”
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摘要
最有意味的瞬间?这个命题如何写好啊!对于我这种强迫症患者来说,要我选出"最",简直是要命。 正当我拿着杂志上的征稿信息一筹莫展时,同桌A带着一身汗臭味回到了座位上,看来是打篮球回来了。"欸,你的哪一瞬间最有意味?""刚才我一个故意犯规,却扭转了战局,你说那一瞬间有意义不?"A对我坏坏地一笑,我报以白眼。
作者
贾思倩
机构地区
重庆市巫山初级中学
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2014年第12期28-28,共1页
关键词
瞬间
意味
强迫症
座位
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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征稿信息[J]
.广西教育,2002,0(7):46-47.
2
近期征稿信息[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2012(7):44-44.
3
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曹延标,范馨元.
“臭鞋”风波[J]
.故事大王,2014,0(10):9-14.
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朱建国.
春风化雨 润物无声[J]
.试题与研究(新课程论坛),2010(17):16-17.
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李冬梅.
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李丹.
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.湖北教育(新班主任),2013(2):81-81.
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黄思雨.
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.中国校园文学(少年号),2009(12):34-37.
9
邱亚玲.
反省有缺口的爱[J]
.湖北教育(新班主任),2013(2):69-69.
10
李辉.
臭鞋子大赛[J]
.创新作文(小学1-2年级),2014(5):21-21.
课堂内外(创新作文)(初中版)
2014年 第12期
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