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五年制幼师学校计算机课程“体验学习”教学模式初探
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摘要
随着信息技术的发展,对教育教学的要求也越来越高。笔者就自己的教学经验,以幼师学校计算机课程为例,对“体验学习”教学模式进行了深入思考,并解决了如何利用“体验学习”教学模式上好幼师学校计算机课。
作者
王琳
机构地区
江苏省苏州高等幼儿师范学校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第22期20-20,共1页
China Information Technology Education
关键词
幼师学校
计算机教学
体验学习
教学模式
分类号
G652 [文化科学—教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国信息技术教育
2014年 第22期
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