微课在信息技术教学中促进学生学习增值的探究

微课作为当前一种较为流行的教育资源,受到了广大学生的追捧与喜爱,在提供课堂教学效率的同时,也促进了知识的正迁移。信息技术教学作为一门专业性较强的学科,如何将微课与其相结合,带动学生学习积极性成为目前教育界研究的新课题之一。为此,本文从微课特点、作用及运用策略方面进行论述,以便提高学生学习效率、培育其创新能力,进一步促使其学习增值。