期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体在小学高年级数学中运用的优势
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学中,有些知识采用传统的教学方法解释是非常难以理解的,这时我们就可以采用多媒体辅助教学,利用多媒体的优势来增进学生对知识的理解。本文主要从激发学生学习兴趣、突破重难点、提高课堂效率、提高学生自主性、发展个性、因材施教五个方面阐述了多媒体在小学高年级数学中运用的优势。
作者
王福锐
机构地区
安宁区长风小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第22期188-188,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体
高年级数学
效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐金玲.
注重复习策略,提高数学课的复习效果——以六年级的总复习《圆的奥秘》为例[J]
.数学大世界(中旬),2016,0(8):64-65.
被引量:1
2
王海燕.
凸显“三重”,有效开展高年级数学体验式教学[J]
.新课程研究(下旬),2011(6):111-112.
3
潘丽华.
提问:如何提高小学数学课堂提问的有效性[J]
.教育教学论坛,2009(12Z):145-145.
4
柴福.
高年级数学应用题教学策略[J]
.教育革新,2012(5):74-74.
被引量:1
5
齐亮平.
论农村小学高年级数学教学“导学案”的设计[J]
.西部素质教育,2016,2(22):192-192.
被引量:1
6
孔祥花.
小学高年级数学解决问题的有效教学之我见[J]
.课程教育研究,2015,0(23):150-150.
被引量:2
7
杨涛.
新模式下数学课堂教学高效性分析[J]
.课程教育研究,2015,0(36):149-150.
8
蒋劲松.
探究式教学模式在小学高年级数学教学中的应用[J]
.新课程导学(中旬刊),2015,0(1):70-70.
被引量:5
9
邓明发,朱长军.
提高低中年段学生口算能力的策略[J]
.学苑教育,2015,0(5):88-89.
10
聂应波.
以人为本,提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J]
.新课程(小学),2016,0(9):90-90.
被引量:1
中国信息技术教育
2014年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部