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设计专业《计算机辅助设计》网络课程建设初探 被引量:1

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摘要 随着计算机辅助设计软件的迅速发展,其功能越来越强大,为设计师快捷、高效、全方面地表现创意提供了全新的技术手段。目前计算机辅助设计课程已经纳入了各大院校的艺术设计教学课程体系,但在实际教学过程中却出现了许多问题。通过借助网络平台,有针对性地开发切实可行的网络教学系统,可以激发学生的学习兴趣,弥补传统课堂教学的不足,有力地提高设计专业计算机辅助设计课程的学习效果。
作者 张立华
出处 《计算机光盘软件与应用》 2014年第20期244-245,共2页 Computer CD Software and Application
基金 装潢艺术设计专业计算机辅助设计教学研究(项目编号:LZYB201215) 丽水职业技术学院院级课题
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1.现代远程教育资源建设技术规范.[S].教育部现代远程教育资源建设委员会,2005/5..
  • 2钟启泉.现代课程论[M].上海:上海教育出版社,1998..
  • 3黄荣怀.论网络教学过程的四个关键环节[Z].,..
  • 4张建伟.当代教育技术学研究领域的基本架构[Z].,..
  • 5李宏,周彤.建筑艺术类专业网络教学质量评价分析[J].职业技术,2008(6):64-64. 被引量:1

共引文献35

同被引文献8

引证文献1

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