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浅谈《C语言程序设计》教学与实践
被引量:
3
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摘要
为了有效改善当前C语言程序设计教学方法的诸多问题,本文提出了一种互动式和启发式教学方法,从实际出发,制定出切实可行的教学案例。通过测试结果表明,本文提出的方法在实际的教学实践中取得了良好的效果。
作者
林志阳
王兆晖
张莉
机构地区
海南大学信息科学技术学院
西南科技大学
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第21期227-228,共2页
Computer CD Software and Application
基金
基于创新人才培养的<电子商务概论>理论与实践内容研究(项目编号:14xn0087)
关键词
C语言程序设计
互动式启发式和教学方法
教学案例
教学实践
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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2014年 第21期
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