浅谈阅读古典诗歌的“两把钥匙”

无论是平时的学习还是考试中的体验,学生对古代诗歌始终是“想说爱你不容易”,甚至有的学生到了“谈古代诗歌色变”的地步,这都是因为读不懂的缘故。我认为,要想打开古代诗歌这把“锁”,就要有“两把钥匙”：一、语言的“钥匙”：古典诗歌的语言不同于现代汉语,有自身的独特之处学生总是带着现代汉语的语言习惯去读古典诗歌,结果发现根本读不通,因为按现代汉语翻译后,句子从语法结构上就不齐全，语序也不对，当然令人费解。古典诗歌的语言有不同于现代汉语的特点。