期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学生作文积累方法之我见
原文传递
导出
摘要
“作文难,难作文”,这几乎成了大多数中学生的通病。每当语文老师把“文题”写在黑板上时,有的学生就免不了抓耳搔腮,皱额锁眉,苦于无话可说,无事可写,无情可抒,甚至过了几十分钟还是望题兴叹。为什么会出现这样的现象呢?主要是因为学生的生活经验不丰富,阅历浅,知识面窄,尤其缺乏细致地观察生活、体验生活、表现生活的能力。
作者
冯齐林
机构地区
湖北省鄂州市华容区胡林中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2014年第12期39-41,共3页
关键词
中学生作文
积累方法
生活经验
语文老师
观察生活
体验生活
知识面
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘爱华.
不积细流,无以成江海——浅谈语文学习的积累方法[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2011(4):137-137.
2
冯齐林.
作文积累方法之我见[J]
.应用写作,2014(10):50-52.
3
王志波.
语文基础知识积累方法小议[J]
.科教导刊,2011(18):171-171.
4
逯淑萍.
关注生活,注重积累[J]
.新课程(小学),2014,0(3):141-141.
5
周国娟.
生活化的作文教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(13):73-73.
6
林华君.
让中职生学会从生活中积累作文素材[J]
.考试周刊,2012(45):44-45.
7
胡卓智.
刍议小学作文教学中写作素材的积累方法[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(2):49-49.
8
王海风.
数学基本活动经验积累运用研究[J]
.成才之路,2017,0(11):64-64.
9
裴秀红.
注重引导学生写作材料的积累,深化作文教学[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(9):142-142.
被引量:1
10
冀玉芳.
小学语文作文教学的素材积累[J]
.青春岁月(学术版),2014,0(12):47-47.
中华活页文选(教师)
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部