一个“以”字引发的思考

期中考试前，复习到《陈情表》一文，我叫一学生起来回答“猥以微贱”中“以”的含义，不会；又叫了一个，仍不会，我以为这两个学生上课没有专心听讲，就叫全班的学生一起回答，没想到所有学生一片沉默；我只好让他们翻开书本看看当时课上是怎么讲的，结果这次学生异口同声地说：“你当时没讲。”