基于网络的高等医学院校学生评教指标体系的应用与分析

学生评教作为衡量教学质量标准之一,已成为高校日常教学管理的常态工作,高校间现行学生评教指标体系不尽相同,凸显问题不一。本文主要从某高等医学院校教学管理的角度出发,从高校评教指标体系的改革调研确立、评教指标体系的改进应用及评教指标数据的分析等方面揭示高等院校学生评教中存在的问题及建议。