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音标集中教学与常规教学对记忆单词的影响

The Influence from Phonogram Centralization Teaching and Convention Teaching on Memorizing Words
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摘要 针对初中学生记忆单词难的问题,利用科学有效的方法让学生快速有效的学习音标,通过音标的发音规则去记忆单词,会使学生感觉到记忆单词简单、不容易遗忘,对学好英语更有信心。 In order to tackle the question that middle school students feel it difficult to memorize new words, scientific and effective methods was have been adopted to help them to study phonogram quickly and effectively. It can make students feel it easy to memory words by means of pronunciation rules, and increase their confidence on studying English well.
作者 颜文
出处 《六盘水师范学院学报》 2014年第5期77-79,共3页 Journal of Liupanshui Normal University
关键词 音标 教学法 记忆单词 phonogram,teaching methods,memorizing words
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈琳.2011.英语课程标准[M].北京:外语教学与研究出版社,1-9.
  • 2课程教材研究所,英语课程教材研究开发中心.2012.英语(义务教育教科书,七年级上册)[M].北京:人民教育出版社,79 -84.
  • 3刘美玲.浅谈初中音标教学法[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(8):123-124. 被引量:4
  • 4张思中.1996.外语教学法[M].上海:上海交通大学出版社,63.

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共引文献3

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