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浅议初中学生语文自主学习能力的培养 被引量:2

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摘要 激发学生语文学习的兴趣,从一味强调"接受学习,死记硬背,机械训练"的传统学习方式,转向"自主、合作、探究"的学习方式,让"教"与"学"互相牵动的现代教学取代"教"与"学"互相疏离的传统教学已经是大势所趋。本文从提高语文教学艺术、激发兴趣、创设情境、鼓励激发等方面作了一些肤浅的探讨。
作者 王治海
机构地区 海原县第二中学
出处 《科技视界》 2014年第34期287-287,共1页 Science & Technology Vision
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